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学生打架、拍视频案例分析

发布日期:2014/9/16 阅读:170次

【案例基本情况】
在学院校运动会结束后的傍晚,三个女学生A、B、C和一个外校进来的女生D在宿舍卫生间打另一名女同学E,打完后脱其上半身衣服,拍视频。E被打得脸浮肿。时间持续了一个半小时。晚上无人报告,第二天被打者自己报告才发现此事。
【案例分析】
学生处于青春期,易冲动,遇事不能理性对待,同学间又常不能和睦相处,遇事易恶言相向。学生间矛盾由来已久,E的一些为人处世,与同学相处过程中一些不当的言行使其他同学看不惯,比如,E会未经同学允许私自登陆他人的QQ,并用他人QQ与其他男生聊天。而且说话常前后不一致,爱搬弄是非,爱炫耀等。打人者中有一个学生是本地人,平时说话、处事等比较蛮横,导致班级其他学生都怕她而不敢报告老师。
【处理过程】
1、    在了解情况后,第一时间向院保卫处、系部书记和学工处领导分别报告案情。同时及时与被打学生家长取得联系,稳定家长情绪,保证妥善解决事情,请家长配合。
2、    请学生ABC三位女生分别讲述事情发生的时间、地点、起因、经过及参与的人员,在场的人员,并写下文字材料。向三位学生家长通报此事,请家长协助处理好这件事情。请手机里有视频或者传了视频的同学写好材料,保证视频已经删除并且不会上传网络,否则承担法律责任。请宿舍当时在场的其他学生分别写材料,说明当时发生的情况。
3、    请被打学生先去医院治疗,并将验伤报告带回学校。
4、    与被打学生家长充分沟通,约定时间到校协商处理此事。与打人的三位学生家长约定时间,共同到校协商处理。请学工处领导,系部领导参加。三方共同协商。
5、    召开主题班会“做一个合格的学生”,对学生进行教育。就此事在全班进行通报,对学生进行法制教育,进行道德教育。并就同学间应如何友好相处展开讨论。
6、    双方家长到校后,请荆溪镇派出所人员到校协助调查此事及共同对学生进行法制教育。在校方、荆溪派出所人员在场情况下,双方家长就此事进行协商。
7、    双方家长进行二次协商,签下协议书,交付赔偿款。
8、    协议内容:
甲方:E
乙方:ABCD
    因甲方受到乙方打而受到伤害,在平等、自愿、公平原则下经双方协商,就此赔偿事宜,达成如下协议:
(1)乙方一次性赔偿甲方治疗费、检查费等医药费用以及其他费用、合计人民币壹万陆仟元整(其中A赔偿陆仟元整,B、C各赔偿叁仟伍佰元整,D赔偿叁仟元整)。
(2)付款办法:现金支付。
(3)上述费用支付给甲方后,由甲方自行安排处理,其安排处理的方式及后果不再与乙方有任何关系。
(4)乙方履行赔偿义务后,甲方保证就此事不再以任何形式和任何理由向乙方提出其他任何赔偿要求。
(5)本协议为双方平等、自愿协商结果,是双方真实意思表示,且公平、合理。
(6)本协议为一次性终结处理协议,本协议书一式陆份,甲方一份,乙方四份,学院留档一份,经双方签字后,在甲方收到赔偿金,凭收据日期生效。双方当事人各应以此为据,不得再以任何理由纠缠。
甲方:(签字)盖章                 乙方:(签字)盖章

9、被打学生转专业处理。打人的学生分别给予留校察看处分。拍摄视频的同学给予留校察看处分。
【经验与教训】
1、同学间矛盾未能及时化解,未能树立好良好的班风,导致正不能压邪,班级里其他学生由于害怕打人者而不敢报告老师,从而导致了事情的发生。
2、    对于外来学生没有及时发现。在校运动会结束后比较敏感时段未能及时进行安全教育,未能引起足够重视。今后在一些易发生事件的时段,比如节假日前,周末,大型活动时间都应该重视安全教育。
3、    学生工作无小事,在今后的工作中要平时从细微入手,善于观察,善于引导,妥善化解学生间的矛盾,防患于未然。
4、    加强班团干部的培训教育,发挥好班干部的作用,在关键时刻都够以班级利益为重,做好带头作用。
5、    应加强学生信息反馈制度建设。信息不畅是此次事件严重化的一个因素。
6、    着重班风建设。



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